编程和数学思维训练课程的差异

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发表于 2024-5-26 17:41:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
编程能够教会学生清晰、抽象地将现实问题进行分解,并用计算机代码的方式有效执行对应的解决方案出来。
这种分析问题+解决问题的能力,是21世纪学生的核心能力,与阅读、写作、算术等技能同等重要,是学生发展核心素养的重要组成部分。一般的数学思维训练课程,更多地停留在计算能力的学习上,对于孩子解决实际问题的能力锻炼上相对比较有限。
小学就去学编程,对升学有用吗
是有帮助的。
一般一线城市知名学校,中招分数必须达到第一批次录取线,接下来才是考查学生在各类官方赛事中的获奖情况。
初升高阶段,学生在文化课学好的前提下,同时在信息学编程方面确实有所特长,对升学是挺有帮助的,虽然竞争难度大,但直接参与竞争者也是小部带冲分人群,一旦获奖就会比其他没有编程的特长的孩子更容易获得录取的机会,部分还会免十几万的择校费。
学习编程顺应了国家政策的号召,对孩子平时的学习以及未来升学都有一定的好处。纵观近几年来国家发布的政策,可以看出国家对少儿编程教育的重视。编程已经以迅雷不及掩耳之势,扎根在孩子的学业中。
早前教育部发布《2019年教育信息化和网络安全工作要点》,其中明确表示将在中小学开设人工智能相关课程,逐步推广编程教育。这意味着,编程教育会作为正式必修科目,进入到每一个中国中小学生的生活中。

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