如何通过竞赛与编程教育最大化孩子的成长收益

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发表于 2024-5-19 09:46:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
近年来,越来越多的家长开始重视让孩子参与各类竞赛,尤其是那些被教育部认可的“白名单”赛事。这些竞赛不仅可以提升孩子的眼界和见识,还能为未来的升学和就业带来极大的帮助。本文将探讨为什么家长们热衷于让孩子参加竞赛,以及如何通过少儿编程教育,最大化孩子的成长收益。
白名单赛事的含金量
教育部新公布的《2022年-2025年中小学全国性竞赛白名单》引起了很多家长的关注。白名单中的赛事,经过教育部的筛选和认可,具有公正性、权威性和正规性。这些赛事不仅评估标准成熟,含金量也非常高,比市面上其他没有进入白名单的比赛更受学校与社会的认可。例如,清华大学和北京大学在强基计划的招生中,非常看重学科竞赛和信息学奥林匹克竞赛,而这些竞赛均在白名单内。
虽然白名单赛事没有直接与小升初、中考等升学考试挂钩,但它们却能为家长提供很多有价值的指导信息。例如,哪些比赛得到了教育部的认可,学校和社团在组织学生参赛时会首先考虑这些赛事。每次赛事调整时,哪些比赛的占比增加、哪些落选、哪些被加进,都能反映出国家对青少年培养的趋势。选择发展迅速、国家扶持的赛道,意味着孩子未来将有更多的选择和机会。
竞赛与升学的关系
很多重点中学乃至大学,都更青睐于在科创领域有特长或拿到过竞赛奖项的学生。现在的强基计划和科技特长生评选,往往需要有全市或全省的竞赛证书。拥有一个白名单竞赛奖项,可以在特殊招生升学时增加筹码。从实际招生情况来看,参加白名单中的竞赛,的确能更好地帮助孩子进入重点中学。
随着人工智能行业的发展,未来国家需要的是科技创新型人才。因此,现在让孩子去科技赛场试试水准,是一种正确的选择。新的比赛可能会给孩子们带来更多的成长和惊喜。
为孩子做好小学阶段赛事规划
在为孩子做竞赛规划时,家长们往往会走入一个误区:不考虑其他因素,单纯以孩子的年龄来作为参赛的标准。实际上,这种想法并不科学。我们在为孩子选择比赛时,首先要考虑孩子的认知水平。例如,孩子是否掌握了基础的构建原理,是否能理解编程的基本方法和具体操作,是否能对学习的知识进行举一反三,创造出新的作品。在此基础上,再根据每个赛事的具体内容、考核方向和学校要求,为孩子选择合适的比赛。
少儿编程教育的收益最大化
少儿编程教育的好处,很多做过全面调研考察的家长们心里都十分明白。那么,如何让编程教育的收益最大化呢?
1. 把握阶段,培养兴趣,代入生活少儿编程教育不同于成人的编程教育。编程本质上是流程化和抽象化处理信息的一种手段和技术。对于计算能力尚且有限的孩子来说,接受纯代码编程是一件很难的事情。因此,这一阶段应以培养孩子的编程兴趣为主,并强化他们的流程化意识。
流程化意识是让孩子学会把复杂的事情分解成一个个小目标。例如,再复杂的机器人模型也是一块块小积木拼搭起来的,再复杂的动作也是按一定顺序完成的。流程化的培养不仅体现在编程机器人学习中,生活上父母也可以借此将生活的问题迁移类比成积木机器人的拼搭,强化孩子的流程化意识,分解问题,把握目标整体。
2. 巧用周中,深度沟通进入到图形化编程和代码编程阶段,知识点的复杂程度增加,孩子与老师的联系需要更加紧密。上课时,老师需要加大用心程度。由于编程知识体系本身就比较庞大,因此需要老师与家长共同配合。大部分家长认为周末是孩子比较空闲的时间段,选择周末让孩子上编程课,而忽略周中。对于学科学习学有余力的孩子,周中其实是更好的选择,因为此时老师的精力更充足,甚至有条件一对一指导,加入更多创新元素。在此过程中,不仅课堂指导更加细心,通常老师还会有时间给孩子记录拍照,用高质量的图片视频记录孩子的成长瞬间,同时与家长沟通时间更充裕,了解更深入,给孩子细细规划。
3. 效益实体化,让学习成果有据可寻编程对于很多家长来说,虽然知道其重要性,但不清楚如何了解孩子的学习水平。由此,专业科学的测评变得尤为重要。随着国家对计算机编程教育的重视,针对少儿编程的编程考级测评体系也逐渐完善。编程作为一门交叉性学科,巩固好编程的学习,对其他学科的学习也有极大的反哺作用。而这需要家长和老师的共同配合和积极沟通。当然,效益的最大化,也离不开孩子和父母的共同坚持。
综上所述,让孩子参加白名单中的竞赛和进行编程教育,不仅能提升他们的眼界和见识,还能为未来的升学和就业打下坚实的基础。家长们应根据孩子的实际情况,科学规划竞赛和编程教育,为孩子的成长铺就一条充满希望和机遇的道路。

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